С Новым Годом!

9 класс Создаем "облако" слов!

В заключение изучения темы "Кинематика " и "Динамика" составляем "ОБЛАКО СЛОВ"! Собираем в "Облако" основные термины, понятия и опыты, изученные в данных разделах физики! 

Необходимо создать  облако по  одно из тем: "Динамика",  "Кинематика", "Всемирное тяготение".
Сервисы для создания "облака слов"
http://www.wordle.net/
http://tagul.com/
http://worditout.com/
Инструкцию для работы с сервисами для вас приготовила ученица 11"А" класса Настя Улан. Инструкция
Результаты своей работы разместите в электронной тетради. УДАЧНОЙ РАБОТЫ!
22.12.2012.
Смотрите результат работы по созданию "облака" слов!
Спасибо Морозу Валерию за коллективную презентацию работ.

Лучшие работы: 
Кулиевой Рены 9"А" класс
Пушкарева Михаила 9"Б" класс
Гудкова Дмиртия 9"Б" класс
Мороза Валерия 9"А" класса

9 класс Изучаем Всемирное тяготение!

Задание: посмотрите фильмы, ответьте на вопросы, заполните форму

Объявляю конкурс на создание физического веб-квеста по овладению сетевыми технологиями!

Мы вносим геймплей во всё большие аспекты наших жизней, тратя бесчисленное количество часов и реальных денег на поиски воображаемых сокровищ в виртуальных мирах. Почему? Как говорит Том Чатфилд, игры превосходно настроены на то, что бы потихоньку раздавать награды, которые увлекают наш мозг и позволяют искать дальше...

Этот фильм навеял  идею о создании компьютерной игры.для овладения сервисами интернет. Не секрет, что,  используя игровые механизмы мотивации, возможно создать нарастающую заинтересованность в овладении сетевыми технологиями.
Ведь, иногда, не хватает именно этого - владения теми или иными сервисом для реализации конкретных учебных заданий.
Объявляю конкурс на создание физического веб-квеста по овладению сетевыми технологиями.
Требования к игре:
1.Игра должна опираться на специфику курса физики
2.Должна быть предназначена для ученика 7-11 класса
3.В ней необходимо прописать:

• сценарий игры
• героев
• маршрут
• вознаграждение, подарки
• этапы(уровни)

4. Для каждого уровня необходимо указать  сетевые технологии, которыми должны овладеть игроки для перехода на следующий уровень.

5.Желательно проработать хотя бы 2-3 задания первого уровня.

   Свои разработки на конкурс  прошу присылать на эл. почту с пометкой ФИЗ.ВЕБ-КВЕСТ. fizika590.7@gmail.com

В заявке необходимо указать свои предложения по игре в соответствии с требованиями

Образец заявки на конкурс

Выражаю уверенность в том, что играми Вы владеете лучше меня  и  ваши сценарии вовлекут в освоение сетевых технологий многих игроков. 

Творите! Придумывайте! Пусть Ваш сценарий игры будет самым интересным!

Благодарю  ВикиСибириаду за идею.

Итоги "Чимборасо"!

Сегодня подводили первые итоги  прогулки по Википедии. Гулятелей было 12 человек. Работы продолжают поступать на наш блог и в электронные тетради.  

На сегодняшний день поиски  того, чего не  знаем сами,  лучше всего удались:

1. Рахматуллиной Яне 11"Б"
   

"Узнала много интересного, получила колоссальное удовольствие!"

2.     Волкову Сергею 9"А"

Баба с возу — кобыле легче?

Это, однозначно, физический вопрос! Если уменьшится  сила давления на опору, то сила трения станет меньше и сила тяги, которую прикладывает лошадь  по первому закону Ньютона  тоже уменьшится.
Начинаем наш проект "Физика в русском фольклоре".
Русский фольклор - это народная мудрость, обобщенный социально-бытовой  опыт народа.Устойчивые, иногда многозначные, имеющие переносное значение выражения часто имеют и физический смысл.
Цель проекта:

• доказать на конкретных примерах, что пословицы и поговорки, описывающие конкретные   явления и процессы, строятся на основе законов физики, 
• указать смысл этих выражений,
• дать физическое объяснение этих пословиц или поговорок. 

I этап: Подготовительный (до 8.12) 

Подбираем пословицы и поговорки для обсуждения. Вносим их в таблицу.

Таблица имеет коллективный доступ. Удачи!

Внимание! Все столбцы таблицы оформляем обязательно.  Не повторяемся.
таблица

IIэтап: Создаем коллективную презентацию.(до 15.12)

• Каждая пословица/поговорка занимает в презентации четное число слайдов.
• На одном слайде разъясняете  смысл пословицы, на другом - даете физическое объяснение.
• Указываете источники. 
• Указываете автора слайда.

Презентация

IIIэтап: Публикуем альманах "Физика в русском фольклоре" (до 22.12)

Приглашаются учащиеся 9-х и 11-х классов.

Рейтинг работ по теме "Магнитизм"

Подводим итоги!